Leitbild des Ausbildungszentrums für Gesundheitsberufe

 Unsere Identität und unser Auftrag

Das Ausbildungszentrum für Gesundheitsberufe bietet  im Auftrag des Universitätsklinikums Düsseldorf (UKD) hochwertige Ausbildungen in folgenden Gesundheitsberufen an:

•  Gesundheits- und Krankenpflege,
•  Gesundheits- und Kinderkrankenpflege,
•  Physiotherapie
•  Massage Medizinisch Technische Assistenz
•  Orthoptik

Damit erfüllen wir einen gesellschaftlichen Bildungsauftrag und leisten einen wertvollen Beitrag zur gesundheitlichen Versorgung der Bevölkerung.

Unsere Kunden sind die bei uns in Ausbildung befindlichen Lernenden. Wir ermöglichen den Lernenden Abschlüsse, die ihnen erfahrungsgemäß am UKD und in anderen beruflichen Arbeitssituationen gute Perspektiven und breitgefächerte Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen.

Unser Handeln wird geleitet von Respekt, Toleranz, Vertrauen und Wertschätzung gegenüber jedem Menschen. Wir legen Wert auf verantwortungsvolles, gerechtes und innovatives Handeln.

Unsere Ziele

Wir ermöglichen unseren Lernenden ihre Ausbildung im Sinne des gelungenen Lernens zu gestalten. Unser Ziel ist es, sie zu befähigen, ihren beruflichen Alltag zu reflektieren und wissenschaftlich begründet zu bewältigen. Die Lernenden erlangen die Kompetenz in interdisziplinären Teams professionell zu agieren. Neben der beruflichen Qualifikation hat auch die Persönlichkeitsentwicklung der Lernenden einen wesentlichen Stellenwert.

Um unseren Auftrag optimal zu erfüllen, kooperieren wir mit regionalen Einrichtungen des Gesundheitswesens.

Unsere Leistungen

In wertschätzender Atmosphäre bieten wir unseren Lernenden eine fachlich fundierte und strukturierte Ausbildung an. Wir gewährleisten eine enge, geplante Verknüpfung zwischen theoretischem und praktischem Unterricht. Anteile der Lernangebote finden in realen Praxissituationen mit Patienten statt.

Im Bedarfsfall ergänzen individuelle Förderkurse unser Angebot.

Unsere Lehrenden in Theorie und Praxis zeichnen sich durch hohe fachliche, methodische, soziale und kommunikative Kompetenzen aus. Sie verfügen über qualifizierte Ausbildungen oder Studienabschlüsse, Berufserfahrung und ergänzende Qualifikationen.

Aufgrund unserer Anbindung an das Universitätsklinikum ermöglichen wir den Lernenden praktische Erfahrungen in vielen unterschiedlichen, spezialisierten Fachbereichen. 

Wir verfolgen aktuelle Entwicklungen in der Berufsbildung und im Gesundheitswesen und gestalten diese aktiv mit.

Unsere Ressourcen

Positive Rückmeldungen und konstruktive Anregungen unserer Lernenden zum Prozess des gelungenen Lernens geben uns wertvolle Impulse für unser Handeln.

Durch die enge Zusammenarbeit der Mitarbeiter des Ausbildungszentrums in wertschätzender Atmosphäre wird das Lern- und Arbeitsklima positiv beeinflusst.

Den am Lehr-/ Lernprozess Beteiligten stehen umfangreiche Fort- und Weiterbildungsangebote interner und externer Experten sowie elektronische Medien und Internetzugänge in ausreichender Zahl zur Verfügung. Des Weiteren können sie die Medien der Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität nutzen.

Definition Gelungenes Lernen

Gelungenes Lernen erweitert die Kompetenzen der Lernenden und ist durch einen beobachtbaren Zuwachs an persönlicher und beruflicher Handlungsfähigkeit gekennzeichnet.

Damit ein solches Lernen gelingt, bedarf es einer wertschätzenden und vertrauensvollen Begegnung aller Beteiligten in einer angenehm gestalteten Lernumgebung.

Professionelle Lernbegleitung und klar strukturierte, gezielt eingesetzte Lernangebote ermöglichen Lernenden selbstgesteuerte Lernprozesse, die sie das angestrebte Ausbildungsziel in der vorgesehenen Zeit erreichen lassen.

Stand: 09/2009