Lehre

Das ITZ ist in vielfältiger Weise in die Ausbildung der Studierenden der HHU eingebunden. In dem zum Wintersemester 2013/2014 eingeführten Modellstudiengang Medizin bietet das ITZ Unterricht am Krankenbett an und ist durch Seminare und Vorlesungen zur Klinischen Ethik in den Studienblöcken „Grenzsituationen ärztlichen Handelns und Notfälle“ im 5. Studienjahr und „Interdisziplinäre Entscheidungen“ im 3. Studienjahr vertreten. Im Unterricht am Krankenbett werden die vielfältigen klinischen Aspekte der Stammzellmedizin in den Fokus genommen, wobei auch die Arzt/Patienten-Kommunikation thematisiert wird und auf ethische Fragen, gerade im Umgang mit Patienten, die an unheilbaren Erkrankungen leiden, eingegangen wird. Die in den Studienblöcken stattfindenden Seminare zur Klinischen Ethik, die praxisorientiert an Fallvignetten ausgerichtet werden, sowie die Thematisierung klinisch-ethischer Fragen im Unterricht am Krankenbett, sollen dazu beitragen, die ethische Kompetenz der Studierenden, wie sie im Leitbild Lehre der Medizinischen Fakultät der HHU gefordert wird, zu fördern. Zudem bietet das ITZ gemeinsam mit dem Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin das Wahlfach „Phytotherapie und Ethnopharmakologie“ an, in dessen Rahmen verschiedene Arzneipflanzen in den Fokus genommen und hinsichtlich ihrer klinischen Wirksamkeit und pharmakologischen  Wirkung bewertet werden.

Neben den Lehraktivitäten in der Medizinischen Fakultät bietet das ITZ die Bachelormodule „Stammzellbiologie und Regenerative Medizin“ und „Pharmakologie und Toxikologie der Arzneipflanzen“ und das Mastermodul „Molekulare medizinische Immunologie“ für Biologen und Biochemiker an. Regelmäßig werden medizinische Dissertationen betreut und Bachelor-und Masterarbeiten für Naturwissenschaftler vergeben

Link zur Evaluation unserer Lehre im Jahr 2015